最新福建代怀价格表
只要宝宝的声带正常，出生后其实是可以发出声音的，比如哭。所以家长从宝宝一个月大开始就刻意训练宝宝的语言，但是语言训练中有一些误区是家长需要避免的。
误区一：我觉得宝宝太小，不懂。
父母是孩子语言学习的第一任老师，对孩子的语言发展有着深远的影响。婴儿听力研究专家发现，婴儿大脑中的“听觉地图”是在1岁左右完成的。在此期间，向零岁婴儿传递的有意义的声音越多，婴儿大脑中负责听觉的神经元就会越敏感。此外，一些研究表明，婴儿获得的词汇量很大程度上取决于他母亲对他说的单词量。
比如给宝宝穿衣服、喂饭或者换尿布的时候，和宝宝说话，告诉他“妈妈在给你换衣服。是不是很酷？”伸展你的手臂，抬起你的头”等等。也就是说，你要尽可能多和宝宝说话。时间长了，这些语言信息就会储存在他的脑子里。随着他智力的发展，语言重复了几十遍，他才明白，一直抱着我的人是我妈。
误区2:太多满足不了宝宝的要求
如果宝宝指着水瓶，大人马上明白是宝宝要喝水，然后把水瓶递给他，可能会导致他语言发展缓慢，因为大人不用说话就能明白他的意图，他的要求已经得到满足了。宝宝想喝水的时候，你可以给他一个空水瓶。他拿着空水瓶，想喝水的时候试着说“水”。
误区3:用儿童语言和你的宝宝说话
出生8-9个月的宝宝会“牙牙学语”，在大人声音的刺激下学会说话。这时候，年轻的父母看到孩子说话的急切心情，就教孩子“汪汪(狗)”和“啧啧(喝水)”等词汇。这种教学方式虽然生动有趣，符合孩子的特点，有助于孩子形象思维的发展，但容易忽视孩子抽象思维的培养和发展。
其实对于孩子来说，记住“狗”和“吠”的时间几乎是一样的，而前者是迟早要学的语言，后者是很快就要被抛弃的语言。所以，为了充分发展孩子的思维能力，家长在教孩子说话时，要注意将理性词汇和感性词汇结合起来。
婴儿发音练习
在宝宝很小的时候，家长一定要引导宝宝发音，模仿各种声音。婴儿通常对模仿动物、汽车和火车的声音感兴趣。所以首先要教会他们模仿这些声音，比如猫喵，汽车鸣笛等。有时可伴以相应的动作和手势，如击鼓、吹喇叭等，以引起宝宝对模仿的兴趣。如果宝宝发错了音，要及时纠正，不要批评，反复纠正和强化某个发音，直到正确为止。
婴儿发音发展顺序
1岁之前，是宝宝说话前阶段的发育期。
单纯发音阶段(0 ~ 3个月):在3个月的时候，会发更多的元音，如A、ai、E、ou和少数辅音M、H。
连续音节阶段(4-8月):能发音的辅音数量增加；并出现重复的连续音节。宝宝的麻麻、啪啪声其实并不是叫父母，而是说话前阶段的发音现象。
学习汉语的萌芽阶段(9月~ 9月):能发出更多的音和不同音节的连续发音，会变调，会模仿大人，会学习新的发音。有些读音与具体事物有关，得到语义，说出理解语义的第一句话。
如何给宝宝做发声练习？
福建供卵试管标签：
